Українки в Квебеку і… компостування зі школи

Зранку і до вівторка в місті Труа-Рів'єр, провінція Квебек (Trois-Rivières, Québec) у Канаді прогнозували дощ. Але українські жінки - Людмила Кривець з Чернігова та Софія Макієнко з Києва - незламні та креативні.

Якщо є мета, вони подолають проблеми. І дощ – планам не завадить.

Жінки популяризують компостники для квебекців, які розробив Дональд Адам. Цей відповідальний чоловік переймається збереженням навколишнього середовища.

Дональд Адам після закінчення війни подумує оселитися в Україні і піклуватися про екологію Чернігова так, як він робить це в Канаді.

Ось яку інформацію він надіслав до Чернігова, друкуємо її:

«Екологічні дерев'яні компостери для школи зробили учні.

Гордість охоплює за нашу молодь, коли бачиш її активну участь у виготовленні компостерів, які дозволять переробляти органіку в школі.

Уже два роки вчителі школи Arc-en-ciel у Сент-Монік виступили з ініціативою проектів, спрямованих на покращення поводження з відходами в закладі та створили екологічний комітет з учнями.

Діти змогли отримати дві стипендії по 3000 доларів за останні два роки. Фінансова підтримка дозволила їм розпочати цілий проект, спрямований на 100-відсоткову переробку органіки у школі.

Вчителі Марі-Ев Нурі, Стефані Філібер і Катрін Аларі зв’язалися з паном Фортьє, і він запропонував їм різні дуже прості способи, які дозволять їм навчати дітей фундаментальним концепціям навколишнього середовища та сталого розвитку. Ці ресурси будуть запроваджені в 2024-2025 навчальному році.

Ужу понеділок, 17 червня, у другій половині дня на шкільному подвір’ї або в спортзалі, якщо буде дощ, відбуватиметься унікальний перший захід.

Учні 4-5 класів та 5-6 класів виготовлять власні моделі компостерів з високоякісної деревини. А саме - з модрини, дерева, яке дуже стійке до гниття. Подібно до гри LEGO, за допомогою спеціальних шаблонів діти будуть вимірювати деревину, розміщувати стійки та дошки, свердлити, шурупи, встановлювати петлі та гачки, щоб зібрати цілий компостер, який зможе обробляти у школі понад 200 кг органіки на рік.

Ця інноваційна діяльність має стати корисною та розумною з точки зору сталого розвитку. Вона відповідає трьом цілями - захисту навколишнього середовища, соціальному та гуманітарному залученню школярів, а також економічному аспекту, оскільки ця діяльність може служити самофінансуванням шкіл.

Управління органікою – це справа всіх громадян, і хто, як не діти, можуть бути прикладом для всіх. Майбутнє, яке ми їм залишаємо, має пройти через них. Усвідомлення – двигун змін».

На знімках Дональда Адама з Канади : українки і виготовлені компостери для переробки органіки

В.С.