Как воспитать достойного гражданина достойного государства?
Семья и система образования – именно на эти институции в нашем государстве положена ответственная миссия воспитания детей и молодежи. Насколько справляется они со своими обязанностями? На самом ли деле способны воспитать молодого человека, который способен учиться всю жизнь, быть примером добропорядочности во взаимоотношениях, отношении к своему делу, быть способным принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность?
Эту важную тему представители общественности, заведений образования и СМИ обсудили в Черниговском медиа-центре "Мой город" 9 декабря.
- То, что мы наблюдаем в современном обществе, в школьной, молодежной среде (и не только) – настораживает и вызывает тревогу за будущее, - выразила общую обеспокоенность президент ОО «Академия развития», заместитель председателя общественного совета при ОГА Наталия Надырова. - Безответственность, отсутствие уважения и почета к родителям и учителям, алкоголизм и наркомания, которые значительно «помолодели», низкий уровень элементарной бытовой культуры - все это ярко показывает, что наше государство скатывается в бездну, а потенциал нации уничтожается.
Наталия Надырова рассказала, что на протяжении нескольких месяцев в нашем областном центре общественные организации реализовывали проект "Морально-духовная составляющая в системе образования Черниговщины". В рамках проекта было проведено анкетирование на улицах Чернигова, Нежина, Прилук (опрошены почти 500 лиц), состоялся круглый стол при участии представителей заведений образования и родителей и выработаны предложения к учреждениям, которые могут повлиять на образовательный процесс. Средства на этот проект были выделены из областного бюджета на выполнение областной Программы содействия развитию институтов гражданского общества на 2012 -2015 годы «Черниговское общество».
Результаты исследования прокомментировали председатель правления ЧЕГО «Центр матери» Мария Максимец и директор ЧЕВ МФ «Помощь семьям» Татьяна Демченко. Собственным опытом работы с детьми и молодежью поделились методист отдела образования Черниговского района Валентина Билан (которая, в частности, рассказала о программе «Ангел», которая внедряется в некоторых селах района) и аспирант, преподаватель Черниговского Национального технологического университета Татьяна Волковницкая.
Докладчики обратили внимание на такую проблему, как нехватка соответствующих специалистов. Ведь воспитатели в садиках или учителч обычно не имеют духовного образования, чтобы компетентно говорить о Боге, вере, святости и грехе и тому подобное. А священники, которые приходят на такие встречи и воспитательные часы, не имеют педагогической подготовки, чтобы находить соответствующие к возрасту детей формы подачи материала и слова. Поэтому часто в черниговских детсадах и школах педагоги и священники «работают» в тандеме.
Участники встречи рассмотрели предложения, наработанные в ходе выполнения проекта "Морально-духовная составляющая в системе образования Черниговщины". Так, Областному управлению образования и науки предложено включить в областной конкурс «Учитель года» номинацию «Учитель предметов морально-духовного направление» («Этика», «Основы христианской этики», «Христианская этика в украинской культуре», «Этика: духовные принципы», «Человек и мир», «Человек и общество» и другие), а также привлекать детей (от дошкольного возраста до выпускных классов школы) к участию в детском конкурсе Юных знатоков Библии, который ежегодно проводится Острожской Академией.
Представители общественности также рекомендуют способствовать распространению лучшего опыта духовно-морального воспитания (опыт Черниговского национального технологического университета, опыт заведений дошкольного воспитания Черниговского района и другой) на все образовательные заведения области – от детсадов до университетов. Внедрять в школах области такие формы духовно-морального воспитания, как Недели добродетелей (неделя вежливости, неделя почета, неделя взаимопомощи, неделя добрых дел и тому подобное), конкурсы школьных произведений, рисунков на соответствующие темы.
Черниговскому областному институту последипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского участники обсуждения рекомендуют модернизировать учебную деятельность на основе интеграции традиционных и новейших технологий обучения, а также посодействовать созданию нового поколения учебников, учебных пособий и дидактичных средств духовно-морального направления; разработать программы по вопросам духовной культуры личности, которые создают условия для свободного выбора ею своей мировоззренческой позиции.
По мнению родителей и преподавателей, в работе с педагогами, которые учатся на курсах повышения квалификации, стоит использовать такие программы и пособия по вопросам превентивного и духовного воспитания, как «Семейная твердыня», «Будущее начинается сегодня», наработанные Всеукраинской общественной организацией «Международный школьный проект», которые прошли апробацию во многих регионах Украины, и другие пособия.
Департаменту семьи, молодежи и спорта облгосадминистрации, Областному центру социальных служб для семьи, детей и молодежи участники дискуссии предлагают более широко использовать социальную рекламу (на сити-лайтах, биллбордах и других носителях) духовно-морального направления (цитаты из Библии и известных личностей, сюжетные материалы с соответствующими высказываниями героев сюжетов и тому подобное).
«Призываем СМИ содействовать развитию порядочности в обществе, воспитанию у граждан чувства собственного достоинства, духа объединения в умном, добром, вечном, распространять моду на духовное развитие через изучение источников духовного роста», - просуммировали встречу представители общественных организаций.
| Версия для печати Отправить по e-mail Обсудить на форуме |
| Просмотров : 4174 |




















Комментарии (1)
М. Боюра | 2013-12-10 13:52
Державні інституції калічать людей, бо вони виконують владні замовлення робити людей їх гвинтиками. Згадаймо давні часи, коли у сімя'х багатих, незалежних виростав інтелект нації.
Якби владники не розкрадали державу, а давали можливість батькам заробити, матеріально підтримували сім"ї, то і у батьків було б більше можливостей виховувати у сім'ї громадянина - цього хоче кожен батько.
А цієї бандитської влади треба терміново позбутися, нам не потрібен приклад для дітей, що тільки злодії-шапошники, бандити-рецидивісти можуть ставати президентами України.